在十二星座老師看來，學(xué)生的表現(xiàn)會隨著學(xué)期發(fā)展而有所變化。因此，他們要求學(xué)生時刻保持學(xué)習(xí)警惕，盡可能地掌握知識，以便提高自身素養(yǎng)。

特別是在專業(yè)科目方面，老師們不僅會檢查學(xué)生的作業(yè)和課堂表現(xiàn)，還會考察學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不理想，老師們就會建議孩子們多去注意課前內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來加強(qiáng)他們對特定科目的理解能力。

另外，老師們也會建議學(xué)生多做實踐，以便他們更好地體現(xiàn)出自己的知識儲備和理解能力。比如，在數(shù)學(xué)等專業(yè)學(xué)科中，通過討論、實驗、實踐等方式，學(xué)生能夠更好地理解知識，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。

此外，老師們還會教導(dǎo)學(xué)生如何有效管理自己的課堂時間，以及如何開展有效的課堂筆記。這不僅能夠幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)效果，同時也能使他們更好地掌握知識，從而提高學(xué)習(xí)成績。

老師們對孩子們的表現(xiàn)有著苛刻的標(biāo)準(zhǔn)，他們一般都更傾向于要求孩子們按照他們的要求完成課堂任務(wù)和作業(yè)，并盡可能地提高自身的學(xué)習(xí)成績。所以，當(dāng)孩子們出現(xiàn)表現(xiàn)不佳的情況時，老師也會及時進(jìn)行批評，以引導(dǎo)他們走上正確的學(xué)習(xí)道路。