數學的學習是枯燥的，怎樣才能激發孩子的數學學習興趣，愛上數學呢？不如從小學數學趣味故事開始啟發孩子的數學思維。

王媽媽有一個可愛的兒子，兒子的名字叫小明，他非常的調皮，不喜歡上學，尤其是討厭做數學題，每次上數學課的時候，他都感覺到很痛苦，但是有一天，老師講到關于平年和閏年的課的時候，他突然來了數學學習興趣，根據自己學習到的知識，他自己設計了一道數學題目，打算回家的時候，考一考媽媽。

小明在學校的時候，就準備好了這道題目，一路上小明都樂得合不攏嘴，他想象著媽媽被自己考到的樣子，不知不覺的就到家了，一進家門，小明就迫不及待的跑到媽媽的面前，給媽媽出了一道這樣的數學題目。

假設一個小朋友的生日時2月2九日，這個小朋友長大后到24歲的時候，他一共可以過幾個生日？

媽媽聽了這道題目后表示很驚訝，一時間也沒能解答出小明的問題，看到媽媽被自己問迷惑的樣子，調皮的小明開心的笑了。

其實，小明也不會做這個題目，那么就由月月老師把這個答案告訴大家吧。

等到小朋友24歲的時候，一共過了6個生日，如果24歲的生日已經過了的話，那就是共過了7個生日。平年和閏年之間隔了4年，每4年這個小朋友可以過一個生日，小朋友出生的時候正好是閏年，所以到24歲過生日的時候，他一共可以過7個生日。

雖然知道了答案嗎，但是為什么會有平年、閏年呢？怎么判斷平年、閏年呢？

這些問題還是需要得到解決的，畢竟家長們要預防下次的同類提問、孩子們學習上也用得到啊。

一起和月月老師來學習一下平年和閏年的相關知識吧！

現在都知道平年和閏年的來歷了吧？

那么怎么去判斷平年和閏年了？

來，月月老師為你揭秘。

在此，肯定會有同學們說‘不知道2月份，就不能判斷平年和閏年了嗎？’

當然不是的。

除上述方法外，還有其他區分平年和閏年的方法。

經過月月老師的講解后，是不是發現平年和閏年也不難判斷？！

各位家長和小朋友知道2019年豬年是平年還是閏年嗎？快來算算，后文留言給月月老師吧！

補充:中國農歷中的閏年

中國舊歷農歷作為陰陽歷的一種，每月的天數依照月虧而定，一年的時間以12個月為基準，平年比一回歸年少約11天。

為了合上地球圍繞太陽運行周期即回歸年，每隔2到4年，增加一個月，增加的這個月為閏月。閏月加到哪個月，以農歷歷法規則推斷，主要依照與農歷的二十四節氣相符合來確定。

在加有閏月的那一年有13個月，歷年長度為384或385日，這一年也稱為閏年。如1984年鼠年的農歷中，有兩個十月，通常成為前十月和后十月（即閏月）。

農歷閏年閏月的推算，3年一閏，5年二閏，19年七閏；農歷基本上19年為一周期對應于公歷同一時間。如公歷的2001年5月27日、1982年5月27日和1963年5月27日這個日子，都是閏四月初五。