來(lái)源頭條作者:愛(ài)吃橘子ing本人是測(cè)繪工程專業(yè)的，目前在讀大二。作為一個(gè)女生，對(duì)未來(lái)十分迷茫。去搜索了一下，更迷茫了。

可以看到就業(yè)率雖然很高，但是基本上都不是從事本專業(yè)，更多的是土木工程、建筑這種偏向于男生的工作。難道女生的就業(yè)前景就那么差嗎？還是大家都一樣，都不好找工作？

我校測(cè)繪是大類，另外還有遙感和地信兩個(gè)專業(yè)，專業(yè)分流時(shí)老師宣講也只說(shuō)我們和傳統(tǒng)測(cè)繪不一樣。但是目前為止我們學(xué)到的也只是基礎(chǔ)的大地測(cè)量學(xué)、測(cè)量平差等，我看不到我未來(lái)的前景。

畢竟作為一個(gè)女生，在外業(yè)上我肯定是比不過(guò)男生的，在內(nèi)業(yè)上我覺(jué)得我也沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。

那留給我的只有考研、考公兩條路。考公的話，測(cè)繪的崗位很少，僧多肉少，我連團(tuán)員也不是，又是女生，競(jìng)爭(zhēng)力更小了。而且目前考公的人那么多，我真的很沒(méi)信心。

考研的話，也很難。輔導(dǎo)員說(shuō)基本上本校90%的人都要考研，本科畢業(yè)即就業(yè)的人很少很少，那我這個(gè)中等成績(jī)也沒(méi)有優(yōu)勢(shì)（保研無(wú)望）。

最重要的是測(cè)繪前景有是有，但絕不是傳統(tǒng)測(cè)繪，而是像無(wú)人機(jī)測(cè)繪、衛(wèi)星定位、衛(wèi)星遙感、智慧城市、時(shí)空大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)。但是這需要你有很好的編程能力。

可惜我對(duì)編程完全沒(méi)興趣，要不然在我們班女生都選了遙感和gis的情況下，我一個(gè)人也不會(huì)頭鐵的選擇測(cè)繪。

事實(shí)上我們老師都在課堂上說(shuō)因?yàn)橐咔椋硬坏绞裁错?xiàng)目。我相信大學(xué)老師的實(shí)力和人脈都十分強(qiáng)，他也接了非常多大企業(yè)的項(xiàng)目，但是他也表達(dá)出了一定的憂慮。

這幾天看到學(xué)校有甘肅對(duì)測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生的招聘會(huì)，我真的更害怕了。畢竟我還沒(méi)畢業(yè)，對(duì)此我不做評(píng)價(jià)。

去知乎上一搜出來(lái)的都是勸退，哎，只能長(zhǎng)嘆一聲，都是當(dāng)年選專業(yè)的坑啊。

不過(guò)現(xiàn)在大學(xué)生那么多，每個(gè)人都很卷，都往考公考研方向上靠，每個(gè)人的壓力都是巨大的。或許等我畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)環(huán)境就好了呢？

現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)專業(yè)是百分之百好的，一定有一些缺點(diǎn)，所以也不能說(shuō)測(cè)繪前途不行，只能說(shuō)是我不適合吧。

有人說(shuō)不是讀書無(wú)用而是你讀的那點(diǎn)書沒(méi)用，我覺(jué)得挺對(duì)的。

說(shuō)了這么多，有沒(méi)有從事這方面工作的，給我一點(diǎn)建議唄，未來(lái)應(yīng)該往哪個(gè)方向走？